($width) AND $width .= 'px';
$style = " style=\"width: $width\"";
}
$value = $value ? $value : date('H:i');
$s = "";
return $s;
}
// form_date('start', '2018-07-05') 为空则当前日期
function form_date($name, $value = 0, $width = FALSE)
{
$style = '';
if (FALSE !== $width) {
is_numeric($width) AND $width .= 'px';
$style = " style=\"width: $width\"";
}
$value = $value ? $value : date('Y-m-d');
$s = "";
return $s;
}
/**用法
*
* echo form_radio_yes_no('radio1', 0);
* echo form_checkbox('aaa', array('无', '有'), 0);
*
* echo form_radio_yes_no('aaa', 0);
* echo form_radio('aaa', array('无', '有'), 0);
* echo form_radio('aaa', array('a'=>'aaa', 'b'=>'bbb', 'c'=>'ccc', ), 'b');
*
* echo form_select('aaa', array('a'=>'aaa', 'b'=>'bbb', 'c'=>'ccc', ), 'a');
*/
?>组保留的标签 余下为需要删除的标签
unset($oldtag[$key]);
}
}
}
if (!empty($oldtag)) {
$tagids = array();
foreach ($oldtag as $tagid => $tagname) {
$tagids[] = $tagid;
}
well_oldtag_delete($tagids, $tid);
}
$r = well_tag_process($tid, $fid, $create_tag, $tagarr);
return $r;
}
// 删除标签和绑定的主题
function well_oldtag_delete($tagids, $tid)
{
$pagesize = count($tagids);
$arrlist = well_tag_find_by_tagids($tagids, 1, $pagesize);
$delete_tagids = array(); // 删除
$tagids = array();
$n = 0;
foreach ($arrlist as $val) {
++$n;
if (1 == $val['count']) {
// 只有一个主题
$delete_tagids[] = $val['tagid'];
} else {
$tagids[] = $val['tagid'];
}
}
!empty($delete_tagids) and well_tag_delete($delete_tagids);
$arlist = well_tag_thread_find_by_tid($tid, 1, $n);
if ($arlist) {
$ids = array();
foreach ($arlist as $val) $ids[] = $val['id'];
well_tag_thread_delete($ids);
}
!empty($tagids) and well_tag_update($tagids, array('count-' => 1));
}
// 标签数据处理 $arr=新提交的数组 $tagarr=保留的旧标签
function well_tag_process($tid, $fid, $new_tags = array(), $tagarr = array())
{
if (empty($tid)) return '';
// 新标签处理入库
if ($new_tags) {
$threadarr = array();
$tagids = array();
$i = 0;
$size = 5;
$n = count($tagarr);
$n = $n > $size ? $size : $size - $n;
foreach ($new_tags as $name) {
++$i;
$name = trim($name);
$name = stripslashes($name);
$name = strip_tags($name);
$name = str_replace(array(' ', '#', "@", "$", "%", "^", '&', '·', '<', '>', ';', '`', '~', '!', '¥', '……', ';', '?', '?', '-', '—', '_', '=', '+', '.', '{', '}', '|', ':', ':', '、', '/', '。', '[', ']', '【', '】', '‘', ' ', ' ', ' ', ' ', ' '), '', $name);
$name = htmlspecialchars($name, ENT_QUOTES);
if ($name && $i <= $n) {
// 查询标签
$read = well_tag_read_name($name);
if ($read) {
// 存在 count+1
$tagids[] = $read['tagid'];
} else {
// 入库
$arr = array('name' => $name, 'count' => 1);
$tagid = well_tag_create($arr);
FALSE === $tagid and message(-1, lang('create_failed'));
$read = array('tagid' => $tagid, 'name' => $name);
}
$tag_thread = array('tagid' => $read['tagid'], 'tid' => $tid);
$threadarr[] = $tag_thread;
$tagarr[$read['tagid']] = $read['name'];
}
}
!empty($threadarr) and tag_thread_big_insert($threadarr);
!empty($tagids) and well_tag_update($tagids, array('count+' => 1));
}
$json = empty($tagarr) ? '' : xn_json_encode($tagarr);
return $json;
}
?>return $r;
}
/**
* @param int $page 页数
* @param int $pagesize 每页显示数量
* @return mixed
*/
function link_find($page = 1, $pagesize = 100)
{
$arr = link__find($cond = array(), array('rank' => -1), $page, $pagesize);
return $arr;
}
/**
* @param $id
* @return bool 返回FALSE失败 TRUE成功
*/
function link_delete($id)
{
if (empty($id)) return FALSE;
$r = link__delete(array('id' => $id));
link_delete_cache();
return $r;
}
//--------------------------kv + cache--------------------------
/**
* @return mixed 返回全部友情链接
*/
function link_get($page = 1, $pagesize = 100)
{
$g_link = website_get('friends_link');
if (empty($g_link)) {
$g_link = link_find($page, $pagesize);
$g_link AND website_set('friends_link', $g_link);
}
return $g_link;
}
// delete kv and cache
function link_delete_cache()
{
website_set('friends_link', '');
return TRUE;
}
?> $v = implode(",", $v);
$temp[] = $v;
}
// 去掉重复的字符串,也就是重复的一维数组
$temp = array_unique($temp);
// 再将拆开的数组重新组装
$output = array();
foreach ($temp as $k => $v) {
if ($stkeep) $k = $starr[$k];
if ($ndformat) {
$temparr = explode(",", $v);
foreach ($temparr as $ndkey => $ndval) $output[$k][$ndarr[$ndkey]] = $ndval;
} else $output[$k] = explode(",", $v);
}
return $output;
}
// 合并二维数组 如重复 值以第一个数组值为准
function array2_merge($array1, $array2, $key = '')
{
if (empty($array1) || empty($array2)) return NULL;
$arr = array();
foreach ($array1 as $k => $v) {
isset($v[$key]) ? $arr[$v[$key]] = array_merge($v, $array2[$k]) : $arr[] = array_merge($v, $array2[$k]);
}
return $arr;
}
/*
* 对二维数组排序 两个数组必须有一个相同的键值
* $array1 需要排序数组
* $array2 按照该数组key排序
* */
function array2_sort_key($array1, $array2, $key = '')
{
if (empty($array1) || empty($array2)) return NULL;
$arr = array();
foreach ($array2 as $k => $v) {
if (isset($v[$key]) && $v[$key] == $array1[$v[$key]][$key]) {
$arr[$v[$key]] = $array1[$v[$key]];
} else {
$arr[] = $v;
}
}
return $arr;
}
?>
小儿编程什么软件好学-软件玩家 - 软件改变生活!
小儿编程什么软件好学
小儿编程是指面向儿童的编程教育培训课程,旨在帮助孩子培养计算思维、逻辑思维和创造力。目前市面上有很多适合小儿编程学习的软件,下面我将介绍几款较为出色的软件。
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Scratch:Scratch是一款由麻省理工学院开发的图形化编程工具,适合5岁以上的儿童。它通过图形化编程语言,让孩子们可以用积木的方式搭建程序,非常直观易懂。Scratch还有一个活跃的社区,孩子们可以在其中分享自己的作品,学习和交流。
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Code:Code是一个在线学习平台,提供了大量免费的编程教育资源。它有丰富的课程和编程挑战任务,适合从幼儿园到高中不同年龄段的孩子。Code的课程内容包括可视化编程、JavaScript编程等,都很适合儿童学习。
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Tynker:Tynker是一款专注于小儿编程教育的在线学习平台,特点是注重孩子的创造力和游戏化学习。Tynker提供了丰富的编程课程和项目,通过游戏化的学习方式,鼓励孩子动手实践,培养他们的编程能力。
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Bebras挑战赛:Bebras是一项全球性的计算机科学教育活动,每年都会组织一场国际性的编程竞赛。这个比赛旨在通过解决有趣的计算机科学问题,培养学生的创造力和解决问题的能力。孩子们可以在这个比赛中锻炼编程思维,并与来自世界各地的同龄人交流学习。
综上所述,以上是几款适合小儿编程学习的软件。不同的孩子喜好和学习风格不同,可以根据孩子的特点选择合适的软件进行学习,培养他们的计算思维和创造力。
当今社会,编程不再是只属于成人的领域,越来越多的小孩也开始学习编程。学习编程不仅能提高孩子的逻辑思维能力,还能培养他们的创造力和解决问题的能力。那么,小儿编程应该选择哪个软件来学习呢?以下是几个适合小儿编程学习的软件推荐:
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Scratch:Scratch是一款由麻省理工学院(MIT)开发的免费编程软件。它以图形化的方式呈现,让小孩能够轻松地通过拖拽代码块的方式进行编程。Scratch适合初学者,具有良好的用户界面和丰富的编程资源,可以让小孩迅速入门编程。
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Blockly:Blockly是由Google开发的一款用于编程教育的图形化编程工具。它与Scratch相似,但代码块更加直观和易于理解。Blockly支持多个编程语言,通过Blockly,小孩可以学习到更多编程思维和概念。
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Code:Code是一个全球性的非营利性组织,提供了一系列适合小孩学习编程的课程和资源,其中包括很多与游戏角色有关的编程教育资源,比如Minecraft和Star Wars等。Code的课程内容循序渐进,非常适合小孩从零开始学习编程。
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Tynker:Tynker是一款专为儿童设计的编程学习平台。它提供了一系列游戏化的编程任务和挑战,让小孩能够在玩耍中学习。Tynker还提供了很多有趣的项目,比如编写自己的游戏和动画等,激发孩子的创造力。
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App Inventor:App Inventor是由麻省理工学院(MIT)开发的一款用于创建Android应用程序的图形化编程工具。它可以帮助小孩学习到如何开发自己的移动应用程序,培养他们的创新和解决问题的能力。
总的来说,上述软件都是对小儿编程学习非常友好的工具,可以根据孩子的年龄和兴趣来选择合适的软件。同时,要记住编程学习需要持续的练习和实践,家长可以引导孩子积极参与编程俱乐部或参加编程训练营等活动,与其他小伙伴一起学习和交流经验,提高编程技能。
当谈到小儿学习编程时,适合他们的软件有很多,这些软件通常简单易用,具有互动性并且能够激发孩子的学习兴趣。以下是一些适合小儿学习编程的热门软件:
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Scratch: Scratch 是由麻省理工学院开发的一款非常受欢迎的编程软件。它采用图形化的编程界面,使孩子们能够通过拖拽和组合不同的代码块来创建动画、游戏和交互式故事。Scratch 提供了丰富的教程和社区资源,可以帮助孩子们逐步学习编程概念和技巧。
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Code: Code 是一个致力于推广计算机科学教育的非营利组织,他们为孩子们提供了一系列学习编程的资源和工具。他们的教育平台上有许多有趣的编程课程,包括使用图形化的编程语言进行游戏设计和动画制作。Code 还与一些著名的游戏和电影公司合作,在课程中引入了一些知名的角色和故事情节,以吸引孩子们的注意力。
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Tynker:Tynker 是一个专门为儿童设计的在线教育平台,它提供了一系列有趣的编程项目和课程。通过Tynker,孩子们可以学习使用图形化的拖拽界面来编写代码,他们可以制作自己的游戏、动画和应用程序。Tynker 还提供了一些挑战和比赛,以帮助孩子们巩固所学的知识并展示他们的编程技能。
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少儿编程机器人:有许多公司开发了专门为儿童设计的编程机器人,比如Lego Mindstorms、Dash&Dot和mBot等。这些机器人可以通过编写简单的指令来控制它们的动作和行为,孩子们可以通过与机器人的互动来学习编程的基本原理和逻辑思维。这种学习方式非常直观和有趣,可以激发孩子们对编程的兴趣。
无论选择哪个软件,关键是要让孩子们在学习编程过程中保持兴趣和乐趣。同时,还需要根据孩子的年龄和能力水平选择合适的软件和课程,逐步引导他们掌握编程的基本概念和技能。最重要的是给孩子提供一个积极的学习环境,鼓励他们尝试和探索,培养他们的创造力和解决问题的能力。
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小儿编程什么软件好学
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