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　　记得那是个阳光明媚的下午，我坐在教室后排，盯着电脑屏幕上的“Windows XP已过期”提示，心里像被蚂蚁爬了一样着急。班主任王老师走过来，轻轻拍了拍我的肩膀：“别急，我们学校的电脑都是用的盗版系统，不过最近微软查得紧，咱们得想办法弄个激活码。”

　　我回到家，打开搜索引擎，在“Office 2003密钥”相关的贴吧里翻了个遍。论坛里有人发帖说：“我现在有一个 Office 2003 的激活码，只要10块钱！”我心跳加速，手指在键盘上飞快地敲打：“我要买！地址发给我！”

　　过了两天，我在学校门口收到一个信封，里面是一张写着“MRCYV-FJHVG-NQFGH-RTYBN”的纸条。我把这串字符小心翼翼地输入进系统，电脑屏幕上的红色警告终于消失了。

　　那段时间，我总是在放学后留在教室里写论文。夕阳的余晖透过窗户洒在键盘上，我的手指在键盘上飞舞，Word文档里的文字不断增多。我用这个Office 2003密钥制作了不少漂亮的PPT，还在上面画了自己设计的LOGO——一只戴着奥特曼贴纸的机器人。

　　后来有一天，学校突然停电了。教室里一片漆黑，我摸黑走到后排，发现自己的笔记本电脑屏幕还是亮着的，文档里的最后一句话是：“这个Office 2003密钥虽然来得有些 shady，但它确实在关键时刻帮了我大忙。”

　　那台电脑现在还在我的后备箱里，硬盘已经摔出了一道小 crack，但那个“MRCYV-FJHVG-NQFGH-RTYBN”依然被我好好保存着。每次看到它，我就会想起那个阳光洒满教室的下午，想起王老师温柔的笑容，还有那些年我们一起追过的软件激活码。

本文标签： 教室键盘密钥

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